學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 23% |
學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 25% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 38% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的特點是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合，培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)控制、自動控制理論、檢測技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、控制系統(tǒng)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，并具有較強(qiáng)的工程應(yīng)用能力與創(chuàng)新能力，能從事運動控制、生產(chǎn)過程自動化、電力電子技術(shù)、檢測與自動化裝置、信息處理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：創(chuàng)造學(xué)、電路、電子技術(shù)、電機(jī)及拖動、自動控制理論、微機(jī)原理、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)等。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
