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院校滿意度 3.3

四川-成都 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬四川省教育廳

2025年成都文理學院早期教育專業(yè)

摘要: 成都文理學院早期教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示成都文理學院的學生對早期教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、成都文理學院早期教育專業(yè)怎么樣?

早期教育普通專科學制三年培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,外語基本功扎實,具有系統(tǒng)的幼兒教育學、心理學、早期教育理論基礎和科學的嬰幼兒護理常識及新穎的早教教育方法,熟練掌握3歲前兒童教育訓練技能,懂得有關早期教育法律法規(guī),并能學以致用的高級實用性人才。主干課程:嬰幼兒生理學、嬰幼兒發(fā)展心理學、嬰幼兒營養(yǎng)雨照料、嬰幼兒早期教育概論、嬰幼兒特殊教育理論與實踐、音樂啟蒙與身體律動、家庭教育指導、0-3歲親子活動設計與指導、嬰幼兒感知動作發(fā)展與活動設計等。畢業(yè)去向:有機會專升本或通過“專碩直通”,到海外繼續(xù)深造獲得碩士學位。此外,還可從事0—6歲嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導、顧問或教學等相關工作,他們可以成為入戶家庭嬰幼兒保教員,去早期教育培訓機構、社會福利機構任育嬰師,或者在早期教育培訓機構承擔育嬰咨詢師、家長或保教員的培訓工作,此外,合格的畢業(yè)生還可以成為早期教育培訓機構、托兒所或者幼兒園的管理者,抑或選擇在托兒所、親子園、幼兒園任幼師職位。備注:進校后按師范方向培養(yǎng),從事教師職業(yè)需參加教師資格證考試。