學(xué)生投票人數(shù)：112人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：115人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：111人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：108人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
（一）商務(wù)英語(yǔ)方向
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體、美全面發(fā)展，在熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)言和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技能的基礎(chǔ)上，掌握比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)和商務(wù)方面知識(shí)基本技能，素質(zhì)良好，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并能夠較熟練的運(yùn)用英語(yǔ)在外事、經(jīng)貿(mào)、商務(wù)等部門從事翻譯、研究、商務(wù)談判、管理、教育等工作的高素質(zhì)、有特色的應(yīng)用型英語(yǔ)專門人才。
主干課程
基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口譯、商務(wù)英語(yǔ)筆譯、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、外貿(mào)信函寫作、國(guó)際商務(wù)談判口語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。
就業(yè)前景
能在國(guó)際商貿(mào)、外事、外經(jīng)、外貿(mào)、文化教育等部門工作。
（二）翻譯方向
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體、美全面發(fā)展，在熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)言和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技能的基礎(chǔ)上，掌握比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)和翻譯的基本技能，素質(zhì)良好，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。能在經(jīng)濟(jì)、外事、旅游、文化、宣傳、教育等部門從事教學(xué)、口筆頭翻譯的德才兼?zhèn)涞挠⒄Z(yǔ)中級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程
基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、基礎(chǔ)口譯、翻譯理論與實(shí)踐、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）、譯作賞析、實(shí)用英語(yǔ)翻譯、英漢翻譯、中級(jí)口譯等課程。
就業(yè)前景
能在文化教育、翻譯部門、旅游、外貿(mào)、外事等部門工作。
