學(xué)生投票人數(shù):38人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 28% |
三星 | 34% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):35人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 22% |
三星 | 22% |
二星 | 14% |
一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù):34人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 26% |
三星 | 35% |
二星 | 11% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):33人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 43% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 6% |
工業(yè)設(shè)計(jì)
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以“立足區(qū)域經(jīng)濟(jì),服務(wù)中小企業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)”為特色,專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使其了解前沿設(shè)計(jì)思路,能獨(dú)立完成企業(yè)設(shè)計(jì)工作,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法;具有一定的產(chǎn)品策劃、品牌運(yùn)營(yíng)能力。
專業(yè)特色:工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)擁有浙江工業(yè)大學(xué)—貝因美嬰童產(chǎn)品創(chuàng)新研究中心和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地,強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新、實(shí)踐、整合”的新型設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)理念,除了常規(guī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程以外,創(chuàng)新性的開設(shè)了科技導(dǎo)覽,設(shè)計(jì)信息學(xué)等課程,以最新科技理念拓展學(xué)生視野;開設(shè)色彩研究與應(yīng)用、體驗(yàn)設(shè)計(jì)等課程在常規(guī)設(shè)計(jì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)應(yīng)用能力,使學(xué)生懂設(shè)計(jì),會(huì)設(shè)計(jì);同時(shí),把市場(chǎng)營(yíng)銷、學(xué)科前沿講座列為必修課程,并在產(chǎn)品整合設(shè)計(jì)中講授產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)研究?jī)?nèi)容,使學(xué)生不僅會(huì)設(shè)計(jì),還要懂經(jīng)營(yíng),真正明白從“作品”到“產(chǎn)品”再到“商品”的逐層遞進(jìn)關(guān)系,并能建立起商品設(shè)計(jì)與開發(fā)的主導(dǎo)思想和研究方法。另外,通過(guò)兩到三年實(shí)踐性教學(xué)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,應(yīng)對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的挑戰(zhàn)。
主要課程:工業(yè)設(shè)計(jì)概論、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、人機(jī)工程學(xué)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、整合與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、科技導(dǎo)覽、文化用品設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:能在各種中小型制造業(yè)企業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)制作機(jī)構(gòu)、新興媒體、電子商務(wù)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃和設(shè)計(jì)咨詢,也可以進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。