學生投票人數(shù):11人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 0% |
三星 | 9% |
二星 | 9% |
一星 | 18% |
學生投票人數(shù):16人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 6% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 31% |
學生投票人數(shù):10人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 20% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 20% |
學生投票人數(shù):9人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 22% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術修養(yǎng),能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問題,能在計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)字通信技術領域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領域,以及電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領域、專業(yè)設計機構、企業(yè)、傳播機構、校院、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作的復合型應用人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)采取實踐與教學相結合的方式,與知名企業(yè)、電視臺等多家主流媒體進行實踐交流。在課程設計上,專業(yè)課程的規(guī)劃與市場對人才的需求緊密結合,讓學生適應社會人才的需求。培養(yǎng)學生具備“科學精神武裝頭腦、工科知識奠定基礎、藝術能力賦予創(chuàng)意、設計能力服務社會”的復合型創(chuàng)造能力。在對國家的“文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)”服務方面,他們既是藝術創(chuàng)意設計家,又是能夠解決相關技術問題的藝術造型工程師。同時學校運用名校交流、校企合作等交流平臺,更好地促進個性化人才的培養(yǎng),使學生畢業(yè)后能夠成為新媒體產(chǎn)業(yè)的專業(yè)性人才。
主要課程:計算機技術基礎、通信技術基礎、數(shù)字信號處理技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計、視頻特輯與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實、藝術設計概論、設計美學等。
就業(yè)方向:通過專業(yè)技能訓練,學生畢業(yè)后可以從事多媒體網(wǎng)頁設計、攝像與攝影、Flash動畫設計、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字媒體網(wǎng)絡傳輸?shù)龋€包括在電視臺、影視公司、網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司等行業(yè)部門工作。
本專業(yè)學制:四年授予學位:藝術學學士