學(xué)生投票人數(shù)：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 31% |
學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 20% |
學(xué)生投票人數(shù)：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 22% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識(shí)和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題，能在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、校院、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)采取實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合的方式，與知名企業(yè)、電視臺(tái)等多家主流媒體進(jìn)行實(shí)踐交流。在課程設(shè)計(jì)上，專業(yè)課程的規(guī)劃與市場(chǎng)對(duì)人才的需求緊密結(jié)合，讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)人才的需求。培養(yǎng)學(xué)生具備“科學(xué)精神武裝頭腦、工科知識(shí)奠定基礎(chǔ)、藝術(shù)能力賦予創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力服務(wù)社會(huì)”的復(fù)合型創(chuàng)造能力。在對(duì)國(guó)家的“文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)”服務(wù)方面，他們既是藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)家，又是能夠解決相關(guān)技術(shù)問(wèn)題的藝術(shù)造型工程師。同時(shí)學(xué)校運(yùn)用名校交流、校企合作等交流平臺(tái)，更好地促進(jìn)個(gè)性化人才的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后能夠成為新媒體產(chǎn)業(yè)的專業(yè)性人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、視頻特輯與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實(shí)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)等。
就業(yè)方向：通過(guò)專業(yè)技能訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)后可以從事多媒體網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、攝像與攝影、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)?，還包括在電視臺(tái)、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂(lè)游戲業(yè)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司等行業(yè)部門工作。
本專業(yè)學(xué)制：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
