學(xué)生投票人數(shù)：49人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：57人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：48人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：47人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
本專業(yè)培養(yǎng)有道德修養(yǎng)、情操健康、政治和人文知識充實、信息科學(xué)和電子技術(shù)兼顧、卓有創(chuàng)新精神和適應(yīng)能力的電子工程師。本專業(yè)的辦學(xué)特色是具有視頻應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、無線通信技術(shù)和可編程片上系統(tǒng)開發(fā)等四個主要專業(yè)方向。專業(yè)培養(yǎng)的規(guī)格是：
1.掌握電子和信息工程領(lǐng)域的基本理論、合理的知識面及適用的基本技能和外語綜合能力；
2.了解相近專業(yè)，如通信工程和計算機網(wǎng)絡(luò)工程的基本原理和知識；
3.具有終生學(xué)習(xí)的思想和知識基礎(chǔ)；
4.具有歸納、整理、分析工程試驗結(jié)果，撰寫學(xué)術(shù)論文或技術(shù)報告等參與技術(shù)開發(fā)研究、技術(shù)交流和科技研討的能力。
主要理論課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機技術(shù)系列課程、高頻電子技術(shù)、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線通信技術(shù)、EDA技術(shù)與應(yīng)用、單片機應(yīng)用技術(shù)。
主要實踐環(huán)節(jié)：認識實習(xí)、電子工藝實習(xí)，電子技術(shù)課程設(shè)計，EDA技能培訓(xùn)、電視焊裝、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)去向：能在建筑設(shè)計院或相關(guān)企事業(yè)單位從事智能樓宇、智能家居相關(guān)電子和信息系統(tǒng)的設(shè)計、安裝及其經(jīng)營管理工作。由于專業(yè)面拓寬，本專業(yè)畢業(yè)生也可到相關(guān)企業(yè)、教育或科研單位從事電子線路與系統(tǒng)研究開發(fā)、專用計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與工程、信號或信息處理方法與工程技術(shù)等教學(xué)和應(yīng)用研究工作。
專業(yè)規(guī)模:本專業(yè)專職專任教師共12人,其中教授2人,副教授3人,博士1人,碩士4人.
