學生投票人數(shù)：267人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：267人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：257人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：244人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)緊跟學科發(fā)展趨勢、緊扣學科發(fā)展前沿，以信息技術作為支撐，以機械電子為專業(yè)特色，培養(yǎng)具備機械工程基礎、計算機控制技術、機床與控制、智能儀器設計制造以及汽車電子等方面基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，并具有廣泛的知識面、扎實的基礎理論、較強的創(chuàng)新精神、競爭意識和實踐能力的高級工程技術人才。
課程設置：公共基礎課、電路分析、電子電路、數(shù)字電路與邏輯設計、機械工程基礎、機械設計基礎、單片機原理及應用、機械工程材料、互換性與測量技術、計算機繪圖、計算機控制技術、單片機原理及應用、控制理論基礎、傳感器與自動檢測技術、電力拖動與控制、可編程控制技術及應用、機電系統(tǒng)及控制、嵌入式系統(tǒng)及應用、機床與控制、智能儀器儀表設計、汽車電子等。到高年級根據(jù)社會需要設置柔性的專業(yè)方向模塊課程及選修課。
實踐環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、電裝實習、課程設計、認識實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計(論文)等。
