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院校滿意度 4.4

四川-成都 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬四川省教育廳
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2025年四川傳媒學院舞蹈表演專業(yè)

摘要: 四川傳媒學院舞蹈表演專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示四川傳媒學院的學生對舞蹈表演專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、四川傳媒學院舞蹈表演專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.7分

學生投票人數(shù):10人

綜合滿意度 占比
五星 60%
四星 10%
三星 0%
二星 0%
一星 30%
辦學條件滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):14人

辦學條件滿意度 占比
五星 72%
四星 0%
三星 7%
二星 7%
一星 14%
教學質(zhì)量滿意度:4.0分

學生投票人數(shù):8人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 64%
四星 12%
三星 0%
二星 12%
一星 12%
就業(yè)滿意度:3.2分

學生投票人數(shù):9人

就業(yè)滿意度 占比
五星 45%
四星 0%
三星 22%
二星 0%
一星 33%

二、四川傳媒學院舞蹈表演專業(yè)怎么樣?

舞蹈表演??疲ㄋ囆g(shù)類文理兼招)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)集舞蹈表演、教學為一體,且以舞蹈表演為主要技能的復合型人才。課程設(shè)置:舞蹈基本功訓練、中國古典舞身韻、劇目排練、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、中外舞蹈史論、舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈作品分析、音樂編輯。就業(yè)前景:在文藝團體擔任舞蹈演員,在文化宮、藝術(shù)館等藝術(shù)教育單位、企事業(yè)單位擔任文藝骨干、文化公司擔任藝術(shù)總監(jiān)等。舞蹈表演(中國古典舞)??疲ㄋ囆g(shù)類文理兼招)培養(yǎng)目標:本專業(yè)傳承和創(chuàng)新中國優(yōu)秀傳統(tǒng)舞蹈文化,構(gòu)建具有中國古典舞學科特色的教育教學體系,培養(yǎng)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的舞蹈表演、舞蹈教學等多層次專業(yè)人才;培養(yǎng)掌握中國古典舞的專業(yè)技能、文化知識、表演風格和作品,具備一定的舞蹈審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力的舞蹈表演人才;培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)舞蹈文化事業(yè),有振興民族文化的使命感,擅長中國古典舞并掌握相關(guān)舞蹈表演風格,能夠承擔舞劇和其他舞蹈作品中的重要角色,能拓展在舞臺表演藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域中的學習與實踐的高素質(zhì)專門人才。核心課程:中國古典舞劇目、中國古典舞身韻、中國古典舞基本功訓練、民族民間舞、舞蹈概論、教育學、心理學、古典舞舞蹈技術(shù)技巧、體育舞蹈、化妝設(shè)計、表演、禮儀、攝影、音樂編輯。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向文化藝術(shù)管理機構(gòu)、企事業(yè)單位、各級各類學校、培訓機構(gòu)、影視劇組、藝術(shù)表演團體及外國大型文藝娛樂機構(gòu)就業(yè)。舞蹈表演(健身舞蹈方向)專科(藝術(shù)類文理兼招)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基本政治素養(yǎng),熟悉有關(guān)藝體的方針政策,具備良好的職業(yè)道德,較高的文化修養(yǎng),較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力,掌握健身舞蹈的基本理論和基本知識,掌握健身舞蹈舞臺表演的身體技能,具有舞蹈表演與教學、作品編創(chuàng)、競賽執(zhí)裁與團隊組織能力的高素質(zhì)應用型人才。課程設(shè)置:健美操表演實踐、啦啦操表演實踐、健美操動作分析與編舞、啦啦操動作分析與編舞、芭蕾基礎(chǔ)訓練、劇目排練、民族民間舞、排舞、流行舞、運動解剖學、舞蹈教學法、舞臺化妝技法、形象禮儀、舞蹈藝術(shù)概論、心理教育學、非線性編輯。就業(yè)前景:學生畢業(yè)后能在體育文化企事業(yè)單位、各級學校及教育機構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)團隊(影視劇組、藝術(shù)表演團隊、娛樂藝術(shù)公司等)、商業(yè)培訓機構(gòu)從事以健身舞蹈為主的舞蹈表演、教學、編導、競賽表演活動執(zhí)裁及組織等工作。舞蹈表演(體育舞蹈)??疲ㄋ囆g(shù)類文理兼招)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基本政治素養(yǎng),熟悉有關(guān)藝體的方針政策,具備良好的職業(yè)道德,基本的文化修養(yǎng),一定的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力,掌握體育舞蹈的基本理論和基本知識,掌握體育舞蹈舞臺表演的身體技能,具有舞蹈表演與教學、作品編創(chuàng)、競賽執(zhí)裁與團隊組織能力的應用型人才。課程設(shè)置:摩登舞表演實踐、拉丁舞表演實踐、芭蕾基礎(chǔ)訓練、劇目排練、流行舞、運動解剖學、舞蹈教學法、舞蹈藝術(shù)概論、心理教育學、非線性編輯。就業(yè)前景:學生畢業(yè)后能在體育文化企事業(yè)單位、各級學校及教育機構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)團隊(影視劇組、藝術(shù)表演團隊、娛樂藝術(shù)公司等)、商業(yè)培訓機構(gòu)從事以體育舞蹈為主的舞蹈表演、教學、編導、競賽表演活動執(zhí)裁及組織等工作。