學生投票人數(shù)：110人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：109人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：106人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：104人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 11% |
學科性質：藝術學。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的音樂專業(yè)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識，具備較強的音樂實踐技能，良好的職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂表演、教學、研究、管理等基本能力，能在學校、文化機關、藝術研究單位以及培訓機構等基礎教育領域從事音樂工作高素質應用型、復合型人才。培養(yǎng)模式：學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。為當前社會需求和提高學生實踐能力，本專業(yè)除了學習專業(yè)基礎課程，還開設了合唱、合奏、指揮、聲樂表演、播音主持、舞蹈編排、電腦音樂等課程。專業(yè)特色：著重強調培養(yǎng)具備較強音樂實踐技能的高素質音樂應用型人才。在打好專業(yè)及理論基礎的同時，努力為學生搭建各種層次、多角度的藝術實踐平臺，從校園文藝演出到省、市各類活動，多次組團參加各國際級、全國性的專業(yè)比賽和交流演出。畢業(yè)去向：畢業(yè)后，學生能在學校、社區(qū)、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視、培訓機構等部門從事教育、研究、編輯、評論、管理等方面的工作。標準學制：四年授予學位：藝術學學士學位
