學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)科性質(zhì)：工學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)諸方面全面發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、專門知識和專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。主干課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制理論、電機與拖動、嵌入式系統(tǒng)原理、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC、過程控制、運動控制、檢測與轉(zhuǎn)換、機器人技術(shù)。專業(yè)特色：以應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心制定培養(yǎng)計劃，理論與實踐并重，將實踐教學(xué)滲透于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于大學(xué)本科4年培養(yǎng)全過程。深入開展校企合作，與福建中海創(chuàng)集團有限公司等十幾家企業(yè)共建實踐基地，共同開發(fā)課程資源，共同實施培養(yǎng)過程，產(chǎn)教融合，協(xié)同育人。就業(yè)方向：畢業(yè)后，學(xué)生可在研究所、設(shè)計院、工廠企業(yè)、大專院校以及政府相關(guān)部門從事機器人、自動化、計算機應(yīng)用等方面的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等工作。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
