學(xué)生投票人數(shù)：433人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：438人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：430人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：423人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 7% |
學(xué)科性質(zhì)：工學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在電力、能源等行業(yè)從事電力系統(tǒng)運(yùn)行管理和維護(hù)工作，以及從事電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、繼電保護(hù)及自動(dòng)遠(yuǎn)動(dòng)技術(shù)等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，也可在其它部門從事電氣技術(shù)運(yùn)行管理和設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。主干課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制理論、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制與PLC、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理專業(yè)特色：以應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心制定培養(yǎng)計(jì)劃，理論與實(shí)踐并重，將實(shí)踐教學(xué)滲透于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于大學(xué)本科4年培養(yǎng)全過程；課內(nèi)課外實(shí)踐能力培養(yǎng)統(tǒng)籌考慮，有機(jī)融合，大力開展課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。就業(yè)方向：畢業(yè)后，學(xué)生可在電力、能源、交通等行業(yè)所屬的設(shè)備制造企業(yè)、研究所及設(shè)計(jì)院相關(guān)工作崗位，從事電氣技術(shù)設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)和管理等技術(shù)工作；也可在政府、公安、海關(guān)、消防、商檢、公路、機(jī)場(chǎng)等部門從事電氣技術(shù)運(yùn)行管理工作。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
