學生投票人數(shù)：121人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 90% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：125人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：120人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：119人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
通信工程專業(yè)
COMMUNICATIONENGINEERING
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有通信工程相關科學的基礎理論，掌握信息處理、傳輸、交換及通信網(wǎng)絡基礎、光纖通信、計算機應用等方面的基礎知識和應用技術，能夠從事電子技術、信息技術、通信設備與系統(tǒng)的設計、研究與開發(fā)、技術管理等工作的應用型工程技術人才。
培養(yǎng)要求：
1．系統(tǒng)掌握通信工程學科的基礎理論和基本知識，有較好的人文社會科學知識。
2．掌握本專業(yè)基本知識和光波、無線、多媒體等通信技術，具有設計、開發(fā)、應用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力。
3．了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)設計的基本方針、政策和法規(guī)，了解通信技術的最新進展與發(fā)展動態(tài)。
4．具有較強的計算機應用能力。掌握一門計算機語言，初步具備相關軟、硬件應用與開發(fā)能力。
5．較熟練掌握一門外語，具有較強的“讀、寫、譯”應用能力。
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程：
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、C語言程序設計、高頻電子技術、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、通信原理、光纖通信、移動通信等。
