學(xué)生投票人數(shù)：35人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：37人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：34人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
本專業(yè)兼招文理科考生培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合，協(xié)同育人”的辦學(xué)特色，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，在人工智能為主旋律的智能設(shè)計(jì)社會(huì)背景下，本專業(yè)著力培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和先進(jìn)設(shè)計(jì)手段以及數(shù)字信息設(shè)計(jì)思路、方法的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)按照“新工科”建設(shè)理念，以專項(xiàng)實(shí)踐課程為主要抓手，促進(jìn)“干中學(xué)”的能力培養(yǎng)，讓隱性的設(shè)計(jì)創(chuàng)新知識(shí)變得可教可學(xué)，實(shí)施逐級(jí)遞進(jìn)的“矩陣式”人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。其次，突出“技能+實(shí)用”型人才培養(yǎng)，采用“工作室制”人才培養(yǎng)模式圍繞專業(yè)應(yīng)用技能，與社會(huì)需求高度銜接，通過企業(yè)進(jìn)課堂，項(xiàng)目進(jìn)課堂，深入探索產(chǎn)教融合、校企合作的路徑，提升學(xué)生學(xué)科競賽能力，培養(yǎng)能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事相關(guān)工作的實(shí)用性人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工程中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)等方面問題的能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表現(xiàn)能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，掌握基本的設(shè)計(jì)意圖表現(xiàn)技能，熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟練運(yùn)用手繪表現(xiàn)，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運(yùn)用CAD/SK/3DMAX/PS手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的能力。一級(jí)學(xué)科：藝術(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科：設(shè)計(jì)學(xué)主干學(xué)科：環(huán)境及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)核心課程：藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)概論、人體工程學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)史、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、居住空間設(shè)計(jì)、制圖與識(shí)圖、陳設(shè)設(shè)計(jì)、辦公室展示設(shè)計(jì)、酒店與度假村設(shè)計(jì)、濱水景觀設(shè)計(jì)、城市綠地設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)等相關(guān)課程等主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行工作室教學(xué)，從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實(shí)訓(xùn)就業(yè)方向：規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)公司、展覽展示公司、裝飾工程公司、全屋定制企業(yè)、燈具設(shè)計(jì)公司、城建部門、園林部門、景觀設(shè)計(jì)公司、城市園林綠化公司、教學(xué)科研單位、政府部門或企事業(yè)單位修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
