學生投票人數(shù)：60人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：66人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：59人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：52人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 17% |
金融數(shù)學方向本專業(yè)限招理科考生本專業(yè)為省級一流專業(yè)建設點培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學技術(shù)與工程素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握數(shù)學科學的基本理論、方法和技能，接受科學研究的初步訓練，具備金融領域的專業(yè)知識和技能，熟練運用數(shù)學方法、金融理論及計算機技術(shù)解決金融實際問題的能力，具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能夠在金融行業(yè)從事實際應用、金融產(chǎn)品開發(fā)和管理工作的高素質(zhì)、應用型、復合型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要掌握數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論、基本方法以及金融學的基本理論，并接受數(shù)學建模、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較高的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，具備科學研究、運用數(shù)學知識與計算機技術(shù)解決有關金融實際問題的基本能力。主干學科：數(shù)學、經(jīng)濟學。核心課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模與數(shù)學實驗、復變函數(shù)、實變函數(shù)、離散數(shù)學、微分方程、數(shù)值計算方法、數(shù)據(jù)庫設計與應用、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、金融學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、會計學、保險學、證券投資學、財政學、商業(yè)銀行業(yè)務管理。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、專業(yè)實訓、項目實訓、科技活動、畢業(yè)設計、社會實踐。就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在學校及社會各領域，如工農(nóng)業(yè)、交通運輸、天文氣象、教育、管理等特別是銀行、證券、保險領域從事與應用數(shù)學相關的工作，能夠在計算中心、計算站承擔數(shù)學模型和應用軟件的研究與開發(fā)工作，或攻讀相關專業(yè)的碩士學位。修業(yè)年限：四年。授予學位：理學學士學位。
大數(shù)據(jù)方向本專業(yè)限招理科考生本專業(yè)為省級一流專業(yè)建設點培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學技術(shù)與工程素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握數(shù)學科學的基本理論、方法和技能，接受科學研究的初步訓練，具備熟練的應用計算機軟件分析數(shù)據(jù)和處理大數(shù)據(jù)的能力，具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能夠在數(shù)學及相關領域從事科學研究、教學、應用開發(fā)或在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融等領域從事大數(shù)據(jù)分析和挖掘等工作的高素質(zhì)、應用型、復合型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要掌握數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論、基本方法以及大數(shù)據(jù)分析和挖掘的基本理論和方法，并接受數(shù)學建模、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)存儲、分析數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)的能力，具有應用數(shù)據(jù)挖掘知識分析、解決該領域的實際問題的能力。主干學科：數(shù)學、計算機科學與技術(shù)。核心課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、數(shù)值計算方法、數(shù)學建模與數(shù)學實驗、運籌學、高級語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設計與分析、數(shù)據(jù)庫原理及應用、函數(shù)語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)挖掘等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、專業(yè)實訓、項目實訓、科技活動、畢業(yè)設計、社會實踐。就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在計算機和互聯(lián)網(wǎng)領域以及大數(shù)據(jù)相關產(chǎn)業(yè)從事數(shù)據(jù)科學研究、大數(shù)據(jù)相關工程應用開發(fā)、技術(shù)管理與咨詢等工作，或攻讀相關專業(yè)的碩士學位。修業(yè)年限：四年。授予學位：理學學士學位。
