學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 44% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 48% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
音樂表演專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)主要培養(yǎng)具備演唱或演奏專業(yè)的基本理論和技能，基礎(chǔ)扎實，藝術(shù)實踐能力強(qiáng)，具備精湛的音樂表演方面的能力，能夠在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事演唱演奏、音樂研究及群眾文化活動組織管理工作的高級應(yīng)用性人才。二、培養(yǎng)要求系統(tǒng)掌握音樂表演的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并接受嚴(yán)格的音樂表演技能訓(xùn)練，具有較高的指揮或演唱（奏）素養(yǎng)；掌握音樂作品的分析方法，具有演繹不同風(fēng)格、不同體裁的音樂作品的素質(zhì)；及時了解音樂表演領(lǐng)域的最新成果與發(fā)展動態(tài)；通過學(xué)科間的互相滲透，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具備一定的科研修養(yǎng)。三、主要課程：中西音樂史、音樂美學(xué)、論文寫作；鋼琴、器樂、聲樂；和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器；樂理、視唱練耳等；舞蹈與形體。四、就業(yè)方向：各級文藝團(tuán)體群眾文藝工作
