學生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：30人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：26人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：26人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
專業(yè)剖析：本專業(yè)采用普通高等本科教育與職業(yè)技能相結(jié)合的新型本科人才培養(yǎng)模式，以經(jīng)濟和金融學為主要知識點，多學科知識交叉滲透，主要培養(yǎng)掌握金融基本理論和方法，能夠從事金融業(yè)務(wù)和管理工作的中高級應(yīng)用人才。在培養(yǎng)方案上，既注重培養(yǎng)學生掌握扎實的理論基礎(chǔ)，又注重訓練學生的實踐技能，突出體現(xiàn)能力培養(yǎng)的指導思想，在課程體系與教學內(nèi)容上，設(shè)計培養(yǎng)高素質(zhì)人才的知識結(jié)構(gòu)和教學環(huán)節(jié)，強化學生學習的自主意識，注意提高學生的實踐創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力，力求學以致用。人才培養(yǎng)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求，具有一定金融學理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握金融理論知識和基本技能，熟悉我國金融法規(guī)和政策，同時有較強的實際業(yè)務(wù)動手能力，可以在各類經(jīng)濟和金融單位從事金融業(yè)務(wù)和管理的專門人才。
