學(xué)生投票人數(shù)：451人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：444人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：429人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：386人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具備良好職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)實(shí)踐能力,熟悉多元文化，具有創(chuàng)新精神和思辨能力，比較系統(tǒng)地掌握人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健及健康促進(jìn)的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，能在醫(yī)療領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研的高素質(zhì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
主要課程：
人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)、災(zāi)難護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)食療、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)等
就業(yè)前景：
畢業(yè)生適合到國(guó)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)單位從事臨床護(hù)理工作，并可從事涉外護(hù)理及國(guó)內(nèi)外的老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理工作或到健康管理公司、醫(yī)療保健和健康管理部門(mén)、醫(yī)院和非醫(yī)院的體檢部門(mén)從事健康管理工作。
