漢語國際教育專業(yè)于2018年開始招生,依托于對外漢語的基礎,致力于培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎知識,具備中國文學、中國文化、跨文化傳播等方面的專業(yè)知識與能力,能在國內(nèi)為各類學校從事漢語教學,在各職能部門、外貿(mào)企事業(yè)單位、新聞出版單位從事語言文化交流相關工作的中國語言文學專業(yè)的應用型人才。該專業(yè)主要是針對漢語語言文化及中國歷史文化方面的學習,接受人文社科的基本訓練,掌握綜合運用所學專業(yè)知識開展語言教學、國際文化教育等實踐的能力。該專業(yè)人才培養(yǎng)體系完整,學科層次豐富;結合學院外語特色和新聞專業(yè)優(yōu)勢,文字應用編輯優(yōu)勢明顯。該專業(yè)配備優(yōu)秀的師資隊伍,擁有教授2名,副教授3名,講師5名以上,助教若干,教師均具有博士或碩士學歷。部分教師有出國留學經(jīng)歷和任教經(jīng)歷,具備豐富的教學經(jīng)驗。漢語國際教育專業(yè)課程設置以實際應用為導向,以國際漢語教師的職業(yè)需求為目標,圍繞漢語言教育能力和跨文化傳播能力的培養(yǎng),形成以核心課程為主導、模塊拓展為補充、實踐訓練為重點的課程體系。主要核心課程有:現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學、語言學概論、漢語國際教育教學法、現(xiàn)代漢語語法學、詞匯學、心理學、教育學、高級英語等。采用理論教學與專業(yè)實踐相結合,注重培養(yǎng)學生的實踐應用能力。該專業(yè)以掌握漢語教育專業(yè)知識和語言學理論為基礎,依托學院多語種專業(yè)的優(yōu)勢,突出實踐性和國際化的特色,“專業(yè)+外語+實踐”素質培養(yǎng)。第一外語(英語)課程的開設貫穿4年,同時設置專業(yè)選修課程,第二外語(日語、法語、德語等)課程于大二年級開設,學生可按需修學分自主選擇、學時適量,以實現(xiàn)學生外語水平高,掌握語種多,能更好地與不同國家留學生進行教學和交流的目標。該專業(yè)學生可以參加的國際交流項目有:澳大利亞伊蒂斯·科文大學2+2項目、美國加州州立大學多明戈分校、美國北阿拉巴馬大學2+2或3+1項目、美國艾爾瑪文理學院、英國斯旺西大學、加拿大昆特侖大學(KPU)、法國昂熱高等商學院、俄羅斯伊爾庫茨克國立理工大學等。派出形式主要有“3+1”語言進修項目、“2+2”雙學士學位項目和“本接碩”項目。漢語國際教育專業(yè)就業(yè)前景廣闊,一直是熱門專業(yè),畢業(yè)后主要在政府部門、中小學教育和外企就業(yè),出國留學后增加了就業(yè)機會,實現(xiàn)了國內(nèi)國外雙就業(yè)。