學生投票人數(shù):10人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 20% |
三星 | 30% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):8人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 37% |
三星 | 25% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):7人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 58% |
三星 | 14% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):7人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 58% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
(師范)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備學前教育專業(yè)的基本理論和基本技能,勝任幼兒園養(yǎng)育、教育、教學工作,具有現(xiàn)代教育理念,心理素質(zhì)良好,并能從事教育科研的學前教育工作者。
就業(yè)去向:從事各類學前教育機構(gòu)的教育工作,或從事學前兒童教育的咨詢工作和家庭教育工作,亦可擔任教師進修學?;蚩h(市、區(qū))學前教育研究室的教育研究人員。
主要課程:學前教育學、兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生學、教育統(tǒng)計學、學前課程論、兒童文學、學前教育研究方法、教師技能訓練、聲樂、鋼琴、形體與舞蹈、美術(shù)、寫作學、外語、計算機等。