學生投票人數(shù)：56人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：76人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：55人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：53人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
漢語言文學
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學、金融學、保險學和理財學方面的理論知識與業(yè)務(wù)技能，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代貨幣、信用、銀行、證券、征信、風險管理與保險等專業(yè)知識和操作技能，具備較高的外語、數(shù)學、計算機應(yīng)用能力，具有良好的思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì)，具備較強的實踐和創(chuàng)新能力，能夠在各類銀行、保險、證券、征信機構(gòu)，其他非銀行金融機構(gòu)、投資機構(gòu)、政府監(jiān)管部門，以及各企事業(yè)單位從事金融實務(wù)性工作的應(yīng)用型人才。
二、基本要求
(一)素質(zhì)要求
1、具有良好的政治思想、法律道德和科學文化素養(yǎng)；
2、遵守國家法律和行業(yè)規(guī)則；
3、具有積極進取、敬業(yè)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識；
4、具有良好的團隊意識和協(xié)作精神；
5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
（二）能力要求
1、具有處理金融與信貸業(yè)務(wù)的基本能力；
2、熟悉投資與理財業(yè)務(wù)流程，具有實務(wù)操作能力；
3、熟悉風險管理與保險業(yè)務(wù)基本流程，具有實際工作能力；
4、具有征信與信用管理工作的一般能力；
5、具有熟練掌握計算機運用系統(tǒng)的能力；
6、具有一定的金融產(chǎn)品創(chuàng)新能力；
7、具有較強的閱讀本專業(yè)外語資料的能力。
（三）知識結(jié)構(gòu)要求
1、具備金融學的基礎(chǔ)理論與基本知識；
2、具備宏觀和微觀經(jīng)濟學的基礎(chǔ)理論與基本知識；
3、具備會計學、財政學的基礎(chǔ)理論與基本知識；
4、掌握金融管理的一般原理與基本知識；
5、了解本學科理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6、具備一定的人文、社科類基本知識。
三、修業(yè)年限
學制四年
四、授予學位
經(jīng)濟學學士。
五、主干學科
經(jīng)濟學、金融學
六、主要課程
政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、財政學、金融工程學、金融市場原理與實務(wù)、公司理財原理與實務(wù)、信用管理概論、國際經(jīng)濟學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)
七、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
突出以能力培養(yǎng)為主線的教學理念，實踐性教學分成兩大部分：一是校內(nèi)的課堂教學，形成規(guī)范的、與實踐緊密結(jié)合的課程內(nèi)容體系，確保實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容進入課堂。列入主要實踐性教學環(huán)節(jié)的專業(yè)課程包括：7門專業(yè)主干課程和11門專業(yè)實訓課程。理論課與實踐課的學分分配比例為67：33。其中主要專業(yè)課程的學時分配比例為：講授占70%，實踐或?qū)崉?wù)操作占30%；主要專業(yè)實訓課程的學時分配比例為：講授占20%，實踐或?qū)崉?wù)操作占80%。二是校外實訓基地，根據(jù)教學計劃進度安排，組織學生成建制到銀行、證券、保險公司等進行專業(yè)認知教育與專業(yè)技能實訓，以促進學生專業(yè)能力的形成與提升。
八、主要專業(yè)實驗
（一）《金融業(yè)務(wù)與模擬》實驗，下設(shè)“商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)”、“信貸業(yè)務(wù)及風險管理模擬系統(tǒng)”、“國際結(jié)算模擬系統(tǒng)”三個模塊；
（二）《證券投資業(yè)務(wù)模擬與實踐》實驗，下設(shè)“股市交易實時行情操作系統(tǒng)”、“證券期貨外匯模擬交易系統(tǒng)”兩個模塊；
（三）《保險業(yè)務(wù)模擬與實踐》實驗室，下設(shè)“保險業(yè)務(wù)流程操作系統(tǒng)”、“保險精算業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)”兩個模塊。
漢語言文（對外漢語方向）
學制
四年（本科）
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基本知識、基本技能，受過良好寫作訓練的，思維嚴密活躍、書面和口頭表達能力都比較強且具有初步研究能力的漢語言文學高級專門人才。本專業(yè)具有基礎(chǔ)厚、口徑寬、后勁足的特點。學生畢業(yè)后能從事高級中學語文教學、對外漢語教學、語文研究、編輯出版、新聞傳播、文化宣傳工作，也能從事文秘及行政管理等方面的工作。
主干課程
現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代當代文學、古代文學、外國文學、應(yīng)用寫作、美學、文學概論、基礎(chǔ)英語、普通寫作、計算機基礎(chǔ)、邏輯學、新聞傳播學等。
專業(yè)特色
世界已掀起“漢語熱”，國內(nèi)外需要大量合格的對外漢語教師；普通中學，特別是農(nóng)村中小學，需要大量本科學歷的語文教師；企事業(yè)單位辦公室、宣傳科，需要大量中高級文秘人才；各新聞傳媒單位及企事業(yè)單位都需要大量編輯、記者等編新聞傳播人才；企事業(yè)文化、社區(qū)文化日益受到重視，需要大量漢語言文學專業(yè)人才。
