學校依據教育部和有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對高校招生錄取工作的要求，實行學校負責、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門監(jiān)督的錄取體制，根據考生成績和公布的招生計劃，嚴格按招生的有關規(guī)定進行錄取。
學校嚴格按教育部和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的相關規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。學校認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門符合教育部有關規(guī)定的加分投檔政策。符合教育部規(guī)定的具有加分條件的考生,按照加分后的成績調檔,參與專業(yè)排序。按教育部相關規(guī)定，所有高考加分項目及分值不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。
普通類專業(yè)錄取時，學校按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）年度高考招生方案相關規(guī)定和教育部、各省級招辦審核公布的為準，學生須參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）統(tǒng)一組織的普通高考。江蘇省現代職業(yè)教育體系建設試點項目實行單獨招生，考生須參加相關考試，按江蘇省有關政策錄取。藝體類、“專轉本”、綜合評價招生等特殊類型考核方式參見各分項招生簡章。少數民族預科班、內地新疆班、內地西藏班招生，按照教育部、生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和學校有關政策進行錄取。
學校根據各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況，與省級招辦協(xié)商確定調閱考生檔案比例。實行平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
實行平行志愿投檔的普通類專業(yè)進檔考生，學校按投檔成績從高到低排序，實行分數優(yōu)先的錄取規(guī)則，不設專業(yè)級差。在安排專業(yè)時，以投檔成績?yōu)殇浫∫罁?，按“分數?yōu)先，遵循專業(yè)志愿”的原則，從高分到低分順序錄取。投檔成績相同時，若各省級招辦對于錄取規(guī)則有規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。若各省級招辦對于錄取規(guī)則沒有規(guī)定的，高考綜合改革省份的考生依次比較考生語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績。其他省（自治區(qū)、直轄市）的考生文科類按語文成績，理科類按數學成績，再相同將按照外語成績從高到低順序錄取。內蒙古自治區(qū)按照“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的原則安排錄取專業(yè)?？忌顖蟮膶I(yè)志愿均無法滿足時，如服從專業(yè)調劑，則根據考生成績和綜合素質評價檔案作為重要參考，調劑到其他專業(yè)，如不服從，作退檔處理。
特殊類型專業(yè)的錄取規(guī)則：運動訓練和武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實行單獨招生，考生須參加相關考試，按照教育部、國家體育總局有關政策錄取。體育教育專業(yè)錄取：文化成績和專業(yè)成績均達省統(tǒng)考控制分數線的進檔考生，按綜合分（綜合分= [（高考文化分÷文化滿分）×0.7+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×0.3]×750，結果四舍五入取整）從高到低順序錄取。音樂類、舞蹈編導（師范）專業(yè)錄?。何幕煽冞_到省控線且專業(yè)成績分別達到我校相應專業(yè)校考合格線（使用省統(tǒng)考或聯考成績的達到省統(tǒng)考或聯考控制分數線）的進檔考生，按專業(yè)成績從高到低順序錄取。美術（設計）類、廣播電視編導專業(yè)錄?。何幕煽兒蛯I(yè)成績均達到省控線的進檔考生，按綜合分（綜合分=[（高考文化分÷文化滿分）×0.6+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×0.4]×750，結果四舍五入取整）從高到低順序錄取。書法學專業(yè)錄?。何幕煽冞_到省控線且專業(yè)成績達到我校書法學專業(yè)?？己细窬€（使用省統(tǒng)考或聯考成績的達到省統(tǒng)考或聯考控制分數線）的進檔考生，按綜合分（綜合分=文化成績×0.4+專業(yè)成績×0.6）從高到低順序錄取。播音與主持藝術專業(yè)錄取：文化成績達到省控線且專業(yè)成績達到我校播音與主持藝術專業(yè)?？己细窬€（使用省統(tǒng)考或聯考成績的達到省統(tǒng)考或聯考控制分數線）的進檔考生，按綜合分（綜合分=文化成績×0.4+專業(yè)成績×0.6）從高到低順序錄取。體育類、藝術類各專業(yè)進檔考生若相應排序成績相同時，則按照文化成績從高到低順序錄取，若文化成績再相同，則參照普通類專業(yè)錄取規(guī)則執(zhí)行。
