學校按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門投檔規(guī)則調閱學生檔案。平行志愿投檔的批次，調檔申請比例原則上控制在各省份公布計劃的105%以內；非平行志愿投檔的批次，調檔申請比例原則上控制在各省份公布計劃的120%以內。
學校承認各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）根據(jù)教育部相關政策給予考生的政策性加分。
對進檔考生采用分數(shù)優(yōu)先的原則安排專業(yè)，即按分數(shù)由高到低、不設專業(yè)級差進行排序，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿要求。對每一位進檔考生，先考慮其第一專業(yè)志愿，再考慮其第二專業(yè)志愿，以此類推，處理完前一考生后再處理后一考生。對所報專業(yè)均無法滿足但服從專業(yè)調劑的，可調劑到計劃未滿的專業(yè)；不服從專業(yè)調劑的，將予以退檔。非平行志愿投檔批次下，分數(shù)相同時，考慮單科成績（依次為語文、數(shù)學、理綜/文綜、外語）。其中，提前批次國家免費醫(yī)學定向生，在分數(shù)相同時，優(yōu)先錄取定崗單位所在縣（區(qū)）生源考生。平行志愿投檔批次下，因退檔原因造成計劃缺額或生源不足時，學校將通過征集志愿方式補充錄??；對于未能完成計劃的省份，將其剩余計劃調往生源充足的省份。
對實行高考綜合改革的省（自治區(qū)、直轄市），按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）公布的改革方案及有關辦法執(zhí)行。具體招生計劃及選考科目以各省級招生主管部門公布的為準?？忌木C合素質評價信息將作為專業(yè)調劑錄取的參考依據(jù)。生源地為內蒙古自治區(qū)的考生，實行招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取的規(guī)則。
我校外語教學語言為英語，建議非英語考生慎重報考。英語專業(yè)只招收英語語種考生，非英語語種考生不得報考。
國家免費醫(yī)學定向生錄取后，獲得入學通知書前，須與我校簽訂培養(yǎng)協(xié)議，同時，與定向就業(yè)所在地的縣級衛(wèi)生健康、人力資源社會保障行政部門簽署定向就業(yè)協(xié)議。培養(yǎng)協(xié)議由學校在本批次錄取結束后郵寄給考生；就業(yè)協(xié)議由定向地的縣級衛(wèi)生健康、人力資源社會保障行政部門提供。規(guī)定時間內未簽署協(xié)議的考生，我校將取消其錄取資格。
