學校根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
凡符合生源所在地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會規(guī)定的報名條件的考生均可報考。實行高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生報考須符合選考科目要求。
學校嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關規(guī)定。我校臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、預防醫(yī)學、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、中醫(yī)康復技術、康復治療技術、護理、助產、放射治療技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學美容技術專業(yè)不招色盲、色弱者。護理、助產專業(yè)申請護士執(zhí)業(yè)注冊時還需符合《護士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》規(guī)定的健康標準：無精神病史；無色盲、色弱、雙耳聽力障礙；無影響履行護理職責的疾病、殘疾或者功能障礙。學校對錄取新生的男女比例無要求，助產專業(yè)建議女生填報。
考核方式：學生參加全省統(tǒng)一組織的普通高考。
學校依據(jù)教育部和有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對高校招生錄取工作的要求，實行學校負責、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門監(jiān)督的錄取體制，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生考試成績和公布的招生計劃，嚴格按招生的有關規(guī)定進行錄取。
我校嚴格按教育部和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的相關規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。
高考綜合改革試點省（自治區(qū)、直轄市）按其高考改革方案相關規(guī)定錄取，其他?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）按照分類分代碼進行錄取。
學校將根據(jù)各省（自治區(qū)、直轄市）的相關規(guī)定確定調檔比例。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。
進檔考生以投檔分為錄取依據(jù)，按“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則錄取，各專業(yè)志愿之間不設級差。高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）按“專業(yè)（類）”投檔的，以實際投檔到各專業(yè)（類）的考生數(shù)予以錄??；按“院校專業(yè)組”投檔的，同一專業(yè)組內采用“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取規(guī)則，各專業(yè)志愿之間不設級差?？忌鷮I(yè)調劑范圍僅限在其所進檔的“院校”或者“院校專業(yè)組”內，且僅對有服從專業(yè)調劑志愿的考生進行，所有專業(yè)調劑考生的優(yōu)先級別均低于其他有志愿的考生。高考綜合改革省份的考生，學校將考生的綜合素質評價材料作為安排調劑專業(yè)志愿的參考?？忌稒n分數(shù)相同時的錄取規(guī)則如下：1、高考綜合改革“3+1+2”的省（自治區(qū)、直轄市）普通類考生，投檔分相同時，依次按語文數(shù)學兩科之和、語文或數(shù)學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序，以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。2、高考綜合改革“3+3”的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生投檔分相同時，依次按語文數(shù)學兩科之和、外語單科成績、選考科目單科最高成績由高到低排序，以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。3、非高考綜合改革的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生投檔分相同時，依次按照按語文數(shù)學兩科之和、外語單科成績由高到低排序，若仍相同，則文科按照語文投檔成績、理科按照數(shù)學投檔成績由高到低排序。以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。
我校專業(yè)不限制考生應試的外語語種，但學校的公共外語課只開設英語、日語課程。
